Til lærer

Forberedelse/etterarbeid

For å gjennomføre undervisningsopplegget vårt her ved Returkraft stiller vi ingen krav til forarbeid. Det er riktignok en stor fordel om elevene vet hvem vi er og hensikten med besøket. Vi ser at elever som har fått oppgaver i forkant får et større utbytte av besøket. Vi håper også at elevene får anledning til å gjøre et arbeide knyttet til besøket hos oss.

Forlag til forarbeid

For ungdomsskole og VG1 passer filmen Avfall, lys og varme godt som en forberedelse til besøket. Avfall, lys og varme er en film om hvordan  energiutnyttelse av avfall er en del av løsningen for en bærekraftig fremtid. Besøket til Returkraft blir en flott oppfølging til filmen, hvor elevene lærer hvordan vi energiutnytter den potensielle energien i restavfallet.

Forslag til etterarbeid

• Skriv innlegg til Returkraftbloggen eller skolens hjemmeside om hvorfor kildesortering er så viktig eller om hvordan Returkraft utnytter energien i restavfallet. Innlegget kan være en artikkel med bilde eller en liten videoreportasje. Send innlegget til bw@returkraft.no for publisering på Returkraftbloggen.
• Lag holdningskampanje til skolen. I 2012 kommer Avfall Norge med en ny kampanje om hvordan avfall kan være en ressurs om vi håndterer den på riktig måte. Lag en holdningskampanje til skolen. Hensikten er å få elever og lærere til å bli bedre til å kildesortere avfallet på skolen og hjemme. Lag plakat eller video.
• Lag en utstilling  med kunst eller brukskunst laget av avfall.
• (Oppgaver knyttet til norsk, naturfag og matematikk kommer i løpet av våren.)

Ta bilder og bruk dem!

Det er en spennende måte å bearbeide kunnskapen de tilegner seg ved å lage små «reportasjer». Elevene må finne fram forskeren i seg og være aktiv under besøket. Bruk gjerne noen av ressursene vi har lagt ut til repetisjon eller fordypning.

Ta med fotoapparat og ta bilder under besøket. Slik kan elevene dokumentere det de har vært med på og formidle det på skolens hjemmeside eller Returkraftbloggen. Hos oss er det lov til å ta bilder av alt dere ser.